說明： 一、依據屏東縣政府 113 年 2 月 7 日屏府教學字第 11305771200 號函辦理。 二、旨案研習係透過有效教學策略與班級經營經驗分享，提供教師差異化教學方法與策略，促進教師自我覺知與動能，落實學教翻轉的課堂實踐。 三、本案研習資訊，簡述如下： (一)日期： 113 年 4 月 20 日（星期六）至 4 月 21 日（星期日）。 (二)地點：屏東縣立大同高級中學（屏東縣屏東市和平路 429 號）。 (三)實施方式：實體研習。 (四)報名對象：本市現任及代理代課教、師培生。 (五)報名方式：一律採線上報名；即日起至 113 年 2 月 26 日（星期一） 24 時止逕至「全國教師在職進... 觀看完整文章

(一)【臺南 400 形象影片】https://reurl.cc/dL9G2q (二)【臺南 400 系列動畫】 １、預告片 https://reurl.cc/qrog5D ２、《啟程•臺南 400 》 https://reurl.cc/j3a8v1 ３、《神秘數字 1624 》 https://reurl.cc/xLoG6b ４、《族群織錦》 https://reurl.cc/eLnELM ５、《大地的轉奏》 https://reurl.cc/zloel0

說明： 一、為鼓勵本市師生活用本處文化資產教育推廣資源，本處規劃 2 場本市文化資產校外體驗活動，免費開放本市師生報名申請。 二、活動報名資訊： (一)報名期間： 113 年 2 月 27 日下午 5 點止 (二)報名方式：填寫報名表，寄至電子信箱 sochilltainan2023@gmail.com (三)費用：免報名費，包含免費提供校園至活動現場來回交通、講師、餐點。 (四)甄選方式：由主辦單位依報名表「書面甄選」入選者後，以 E-MAIL 通知入選者，並於 113 年 3 月 7 日公告本處網站（ https://tmach-culture.tainan.gov.tw/ ）與 FB... 觀看完整文章

一、依內政部九十年三月台內社字第 9009557 號函暨本會一百一十三年度工作計畫案辦理。 二、檢附「第 59 屆全國奧林匹克數理競賽」競賽活動簡章，供貴校參閱。 三、本競賽主要目的為：開發兒童及青少年之腦力，並培養其獨立思考的能力，提升其創意思考，以培養學習數學的興趣。

說明： 一、為推動本府員工協助方案，本府人事處業已整備性騷擾被害人所需之相關諮詢、醫療或心理諮商、社會福利資源等必要之服務資訊。 二、相關檔案業已刊登於本府人事處官方網站員工協助方案專區，請多加運用。

一、依據中華民國紅心字會 113 年 2 月 16 日紅心<一百一拾三>刑字第 008 號函辦理。  二、獎助對象:國小、國中、高中職及大專(含五專)之 25 歲以下在學子女（父母須為 113 年仍在監所執行者），成績達 60 分以上即可申請。  三、申請期間:至 113 年 4 月 30 日。  四、獎助名額及金額:   (一)國小組:新臺幣 5,000 元/每名。   (二)國中組:新臺幣 8,000 元/每名。   (三)高中職組(含專一至專三)組:新臺幣 10,000 元/每名。    五、申請... 觀看完整文章

說明： 一、本會為為推廣教學理念及分享教學成果擬於今年(113 年)三月間，以「教出會思考的小孩」為主題，進行全國六場免費巡迴演講，為台灣教育做出貢獻。 二、講座內容包含森林小學教學理念及教學方法，如何啟發孩子思考、激發動力、傳遞方法；如何藉由「玩的學習」培育孩子「成為他自己」，散發主動、與人及知識共鳴的特質。 三、惠請協助於校內網站、電子報、 email 系統等發佈此活動訊息(如附件)，並協助張貼廣告或發放活動簡章，鼓勵貴校親師生踴躍參與，此次講座提供教師研習時數兩小時。 四、講座報名連結： https://forms.gle/zrou1Zn9pcHRmezf6 五、對... 觀看完整文章

一、旨揭講座資訊說明如下：   (一)講座主題：        場次一：從頭顧到腳，嬰幼兒動作發展        場次二：感覺統合之舞：徜徉在兒童發展的感官世界        場次三： 讓孩子成為小小溝通家-開啟語言之旅         場次四： 一位從事特殊教育的身障手足之教養經驗分享        場次五： 理解和支持幼兒的教養挑戰-家長... 觀看完整文章

說明： 一、依國立臺灣海洋大學 113 年 2 月 6 日海洋教育字第 1130002491 號函辦理。 二、旨揭報名資訊如下：    (一)各場次時間、戶外專項與授課講師詳如附件。    (二)參與對象：凡對戶外風險管理能力與實作技術有興趣之教師與學生均可參加。    (三)線上報名連結如下：        １、登山： https://forms.gle/8NKkqogrqXT7BzxEA 。        ２、溯溪： https:/... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 113 年 2 月 7 日臺教學(一)字第 1132800619 號函辦理。 二、為促進教師、學生、家長三方共同關注兒少與青年心理健康及自殺相關議題，教育部編製「校園心理健康促進與自殺防治手冊」，內容介紹心理健康與自殺防治的基礎概念，以及教師、學生及學生家長在此議題下的角色功能，期盼促進理解同理，共推校園自殺防治策略。 三、為提升家長因應學生心理健康議題知能，教育部委託國立臺灣大學辦理旨揭線上家長工作坊，請轉知學生家長踴躍報名參加，工作坊資訊如下： (一)辦理時間： 113 年 3 月 9 日(星期六)9:00-12:00 (二)辦理方式：採線上工作坊，連結於行前通知... 觀看完整文章